DRK Kinderland Sonnenschein
Krippe und KiTaIn unserer Einrichtung werden elf altersreine Gruppen von 20 Staatlich Anerkannten Erzieherinnen, teilweise mit heilpädagogischer Zusatzqualifikation, betreut. Gesunde und leckere Vollverpflegung erhalten wir von RWS Cateringservice
Eingewöhnungsphase
Unser pädagogischer Ansatz - Situationsorientiert
„Der Situationsorientierte Ansatz geht davon aus, dass die aktuellen Ausdrucksformen der Kinder (Verhalten, Sprechen, Malen, Spielverhalten, Bewegungen und Träume) aus zurückliegenden Ereignissen, Erlebnissen und Erfahrungen resultieren, dass also die Gegenwart ein Abbild der Vergangenheit ist. Deshalb, so die Schlussfolgerung des Situationsorientierten Ansatzes, entwickeln Kinder emotional-soziale Kompetenzen am besten, indem sie individuelle Erlebnisse und Erfahrungen verarbeiten und verstehen. In Kindergärten und Tagesstätten, die nach diesem Ansatz arbeiten, stehen die Themen der Kinder im Mittelpunkt. Das, was die meisten Kinder beschäftigt, wird von den Erziehern in Projekten thematisiert. Reden beispielsweise viele Kinder über den Urlaub, werden praktische Beispiele dafür gesucht, Lieder zum Thema ausgewählt, es wird darüber gesprochen, Märchen und Geschichten zu Thema werden erzählt – und somit werden die Erfahrungen und Erlebnisse der Kinder spielerisch verarbeitet. Es laufen verschiedene Projekte parallel, wobei ein Projekt bis zu neun Monaten dauern kann. Dadurch, dass die Erfahrungen der Kinder die Themen im Kindergarten bestimmen, sollen künstliche, idealtypische Lernsituationen vermieden werden. Nicht die Sichtweise der Erwachsenen ist der Ausgangspunkt der frühpädagogischen Arbeit.“ (Quelle: https://www.villa-sonnenschein-gt.de/Villa_Sonnenschein/Padagogisches_Konzept.html)
Sächsischer Entwicklungsbaum
Instrument zur Beobachtung und Dokumentation kindlicher Lern-, Bildungs- und Entwicklungsprozesse von 0-10 jährigen Kindern sowie Grundlage von individuell stattfindenden Entwicklungsgesprächen und einer enge Kooperation in der Vorschule mit der Diesterweg-Grundschule
Unser Raumkonzept
Bedürfnisorientiert . Jahreszeit angepasst . Sprachlich anregend
Innenräume
Die Welt erleben und kreativ reflektieren. In unserem Atelier wird mit unterschiedlichen Techniken, Materialien und viel Freude agiert 
Erleben und Entdecken leicht gemacht in unserem Krippenbereich für unsere Kleinsten 
Einmal wer anders sein - Unser Tehaterzimmer wird oft und gern genutzt 
Bauen nach Herzenslust - Mit unterschiedlichen Materialien 
Kreativität mit Praxisbezug - In unserer Kinderwerkstatt wir unter fachkundiger Anleitung gesägt, gehämmert, geschraubt... 
Gespräche in Ruhe führen - ob mit Eltern, Kindern, Therapeuten. Unser Besprechungsraum ist eine Oase der Ruhe 
Viele Bereiche für alle Altergruppen in unserem Spielgarten 
Viele Kletterelemente im Spielgarten fördern Koordination und Selbstvertrauen 
Unser Rettungswagen zum Erklettern 
In unserem Kinder-Garten wird gepflanzt, gepflegt und geerntet. 
Spass und Erfahrung sammeln beim Matschen und Entdecken 
Auch ein Gewächshaus gehört zu unserem Kinder-Garten Außengelände
Besondere Angebote
Kinderwagen- und Krabblertreff
Der Kinderwagen- und Krabblertreff ist ein freiwilliges Angebot des DRK Kinderland Sonnenschein, welches ihr, liebe Eltern, gemeinsam mit euren Kindern, vor der Eingewöhnung und ab dem sechsten Lebensmonat nutzen könnt. Die Treffen ermöglichen euch, sich vorrangig mit der Einrichtung, den Fachkräften und den Angeboten der Kindertagesstätte vertraut zu machen. Zudem werden Give-away-Beutel mit unterschiedlichen Materialien zum Spielen bereitgestellt und beim darauffolgenden Treffen ausgetauscht. Neben verschiedenen Themenschwerpunkten, stehen der Elternaustausch, sowie das vertraut machen der Kinder untereinander im Fokus. Die Treffen finden im 14-tägigen Rhythmus, mittwochs, jeweils von 13.30 – 14.30 Uhr statt.
Sprachkita
Seit Oktober 2017 nehmen wir am „Bundesprogramm Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ teil und werden dabei durch eine zusätzliche Fachkraft mit Expertise im Bereich sprachliche Bildung unterstützt. Somit gehören wir der 2. Förderwelle an.
Dieses Projekt wird durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend bis 2020 gefördert.
Das Ziel des Projektes ist es, dass die zusätzliche Fachkraft die pädagogischen Fachkräfte in der Kita bei der Weiterentwicklung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung begleitet und unterstützt. Weitere Schwerpunkte des Bundesprogramms sind inklusive Pädagogik sowie die Zusammenarbeit mit Familien.
DRK Retter-Zwerge
Die DRK Retter-Zwerge bieten ein einzigartiges Zusatzangebot für Kinder im Vorschulalter. Einmal in der Woche werden die Vorschulkinder vom DRK zum Thema erste Hilfe geschult. Verbände und Pflaster mit Kunstblut dienen dabei als Unterrichtsmaterial. Dieses Programm zielt darauf ab, den Kleinsten spielerisch wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Ersten Hilfe und des Katastrophenschutzes zu vermitteln. Das Zusatzangebot der DRK Retter-Zwerge fördert nicht nur das Sicherheitsbewusstsein der Kinder, sondern stärkt auch ihr Selbstvertrauen und ihre sozialen Kompetenzen. Eltern können sicher sein, dass ihre Kinder bestens auf mögliche Notfälle vorbereitet sind.
Kinderwerkstatt
Egal ob Muttertag, Vatertag, Ostern oder Weihnachten, hier haben die Kinder die Möglichkeit, unter der Anleitung von einem Papa aus unserer Einrichtung, außergewöhnliche Geschenke für ihre Liebste, oder sich selbst zu basteln. Aber auch Vogelhäuschen, Hochbeete usw. zählen zum Bastelrepertoire.
